schooluniform英语怎么读,schooluniform是什么意思

　　校服解读说到“校服”，大家有没有想过什么是校服？它和孩子平时穿的衣服有什么本质区别？其实“校服”这个词来源于英文的校服，是学校；Uni的意思是“统一”，form代表“形式、规范”，意思是校服是学生统一穿的制服。 　　

　　

　　用T.P.O法则解读校服是学生在校期间在校园内学习或运动的场景中穿的服装。“校服”和孩子们平时穿的“私服”的区别在于，校服是学校的衣服，穿着方式有特定的规则，是学生和学校的象征。 　　

　　

　　 　　

　　

　　校服的功能不同于私服，具体体现在以下三个方面： 　　

　　

　　首先，校服的属性决定了校服必须有规范的样式和类别。如果校服的款式过于时尚艳丽，容易影响学生的学习专注力和课堂注意力，也不适合在校园内穿着。 　　

　　

　　其次，校服有经典传承。比如哈罗学院、惠灵顿、德威的校服，款式经典，有一定的文化传承性。校服如果紧跟时尚潮流，款式多变，必然会过时。 　　

　　

　　最后，是校服的包容性。校服是学生穿的，不同学生的尺码不一样，所以校服版型尤为重要。所以校服的尺码只能相对合身，而不能像私人校服一样完全修身。 　　

　　

　　1. 经典制式礼服校服分类 　　

　　

　　经典的校装稳重大方，优雅大方，彰显校园的文化气质。3D剪裁，贴合学生体型，勾勒出挺拔身姿。穿上飒爽英姿的校服，举手投足间再添几分智慧，让每一个孩子都奔向更加光明的未来。 　　

　　

　　 　　

　　

　　2. 保暖防寒系列 　　

　　

　　苏美特户外校服传承专业保暖基因，高颜值实力。采用科技保暖，肩部出色的除湿性能和触感。科技赋予的心灵宁静，不断从身体蔓延到心灵。 　　

　　

　　 　　

　　

　　3. 活力运动系列 　　

　　

　　系列运动服释放孩子天生的活力，释放他们有趣的想象力。结合儿童人体工程学，关注儿童健康和身体机能，舒适贴合的款式，匹配身体的每一处舒展，让孩子与生俱来的灵巧畅游每一寸空间。 　　

　　

　　 　　

　　

　　有辅材的校服是学生的“第二皮肤”。相比款式，大多数家长更关心校服的质量。 　　

　　

　　1 校服主要面料 　　

　　

　　校服一般有三种：合成面料、经编面料、棉质面料。合成纤维织物是几年来流行的织物。因其风格独特、颜色多样、易洗快干、易打理，被广泛应用于校服定制行业。产品有华耀、塔斯隆、卡丹、水洗绒等。经编面料的用途也很广泛，因其富有弹性、舒适性、滑爽性、柔韧性和合体性而深受学生的喜爱。产品包括金丝绒、条纹绒、涤棉等。棉织物具有手感柔软、吸汗性强、颜色多样等优点。适用于定制运动类型的校服，产品有锦缎棉布、涤棉布等。 　　

　　

　　萨美特校服面料更注重安全性和舒适性，要符合国家安全法规，新中式校服需要中国风设计和高科技现代材料的完美结合。 　　

　　

　　A.衬衫面料，耐用抗皱记忆功能，无需熨烫，自然挺括，适应学校多元化的学习空间。 　　

　　

　　B.运动面料，应选择含棉量高、弹性好、透气性好、排汗性好的面料。汗水可以通过面料的微孔迅速蒸发，让学生在运动场景中穿着干爽轻便，行动自如。 　　

　　

　　 　　

　　

　　C.冬装面料：高效防溅、防风、保暖的“三防”功能面料，易洗、耐用、不易变形。 　　

　　

　　D.创新性地将本土反光材料应用于校服中，最大限度地保证学生的出行安全 　　

　　

　　B.重量：尼龙，丙烯酸和聚丙烯比丝绸轻。比丝绸重的是棉、麻、粘胶和丰富的纤维。丝绸的重量和维尼纶、羊毛、醋酸纤维、聚酯纤维差不多。 　　

　　

　　C.力量：用手拉伸，直到断裂。比较弱的有粘合剂，醋纤，羊毛。比较强的有丝、棉、麻、合成纤维等。用水润湿后，强度明显下降。 　　

蛋白质纤维、粘胶、铜氨纤维。

　　

d.弹力：用手拉伸时感觉弹性较小的是毛、醋纤维。较大的是棉、麻。适中的则是丝、粘胶、富纤及大部分合成纤维。

　　 　　

（2）通过感观区别各种校服材质

　　

棉：纤细柔软，弹性小，吸汗，易起皱褶。

　　

麻：手感较粗硬，常有疵点，容易起皱。

　　

丝：有光泽，柔软，色泽明亮，冬暖夏凉。

　　

羊毛：富有弹性，光泽柔和，手感温暖，不易起皱，但容易起球。

　　

涤纶：弹性好，光滑，强度大，硬挺，有凉感。

　　

锦纶：不易拉断，有弹性，光滑，质地轻，不如丝柔软。

　　

维纶：近似棉花，光泽发暗，不如棉柔软，回弹性不好，易皱。

　　

腈纶：保暖性好，强度大，比棉轻，有柔软蓬松感。

　　

粘胶纤维：比棉更柔软，表面光泽比棉强，但牢度欠佳。

　　

　　

3. 飒美特面料选择

　　

（1）严格遵循GB/T31888-2015中小学校服国家标准

　　

飒美特根据不同阶段孩子皮肤的独特特征，在面料上主要选用《十大健康面料》。

　　

除了舒适安全，无甲醛，不起球等标准外，色度牢固，易于清洁也是非常重要的一点。一件清洗方便的校服才能美丽光洁、焕然如新。这是我们对孩子健康的承诺，也是对父母的承诺。

　　

严格把关面料源头，杜绝甲醛等毒物的危害；与3M、YKK等品牌合作，提升夜间/雨雪天气穿着安全系数，金属构件等细节也更贴心耐用。

　　 　　

飒美特将健康/安全放在首位，严格遵循GB/T31888-2015中小学校服国家标准，为学生打造安全、舒适的高品质校服。

　　

　　

（2）飒美特冬季功能型校服

　　

一件防寒羽绒校服好不好，关键看三点：羽绒的选择、充绒量、蓬松度。

　　

飒美特羽绒均甄选胸腹之间上等大朵羽绒，（瑞士蓝标认证，通过国际RDS认证），是可控可追溯的安心绒。

　　

一件羽绒服的含绒量和蓬松度越高，羽绒服的保暖性就越好。含绒量50%算是入门级，而每一件飒美特防寒系列校服含绒量最高可达到90%。蓬松度500+是入门级，而飒美特采用最高可达1000的5A级羽绒。

　　

我们的每一件冬季校服都能通过三重极端测试。（24小时零下30℃材料极寒测试。15000-20000次面料摩擦测试。 10000次拉链拉滑测试。）

　　

　　

（3）世纪之布――GORETEX

　　

应用于宇航、军事和科考领域的GORE-TEX面料，持久防水防风且高度透气，使羽绒的保暖性能最大化，确保孩子在一年四季保持干爽舒适。

　　 　　

通过飒美特专业工艺，能够将这款独一无二的面料产品发挥出更高水准。

　　

　　

示例款式

　　

新中式校服

　　

　　

1. 短袖衬衫套装

　　

款式：男生立领设计，简洁大方，彰显青少年温文儒雅的气质，女生运用中式旗袍领细节设计，领口开扣设计方便穿脱，局部风琴褶的设计，让女生更显素雅。

　　

下身男生短裤，方便运动，女生学院风短裙搭配，形成中西元素融合的视觉冲击。

　　

面料：精选防透光面料，采用CVC弹力府绸，具有超强的吸湿排汗效果，略微的弹力面料创造优美的修身效果,贴身穿着舒适合体。

　　 　　

工艺:男生衬衫暗门襟，轮廓线条更加简约，女生衬衫打褶工艺，更突出层次。裙装内里隐藏式短裤工艺，确保女学生的穿着安全。

　　

　　

2. 毛衫

　　

款式：中式旗袍领斜门襟，中式扣头精致点缀，酒红和烟灰色彩搭配，展现中式韵味。

　　

面料：采用100%全棉纱线，既保暖又透气，给予天然呵护；内涵弹力丝让整件毛衫更有弹性，挺括有型。

　　 　　

工艺:领子与门襟撞色的无缝衔接处理，带来全方位的舒适体验。

　　

　　

3. 连衣裙 ：

　　

款式：中式旗袍领搭配手工盘扣，后背拉链开口方便穿脱；腰袢设计突出腰线；下摆风琴褶，中西风格巧妙融合，彰显学院风。

　　

面料：采用CVC弹力府绸，面料轻薄透气；

　　

工艺:下摆打褶艺，久洗不易变形；传统手工扣，突出精致感。

　　

　　

4. 羽绒服

　　

款式：新中式羽绒服，沉稳藏青色搭配局部中国红撞色，整体风格简洁大方，撞色中式盘扣，让款式内敛优雅中体现轻松活泼，同时在工艺结构上提高装饰性，连帽的设计提高阴雨天气的服用功能。

　　

面料：仿记忆涤纱面料，挺括性好，有弹力，袖口罗纹，舒适防风。

　　

　　

新场景中华文化在当代的美学实验运用校服作为一种校园服饰，它可以折射校园文化，能从一个侧面反映一个学校的办学宗旨和学生们的精神面貌。校服和学校的教具、课本有着同等重要的价值和地位。它从整体上可以体现一个国家的教育和服饰文化水平。

　　

校服建设体现了一个国家文明程度的高低，它不但创建现代精神文明，同时也是一个国家物质文明发达与否的直观体现。校服符号作为强大功能，体现学校精神风貌、办学方针、教学质量，是提高学校竞争力的有效手段，是特色办学的必由之路。

　　 　　

校服本身涵盖着校园精神，它从制定到实施也是一个小型的化育系统，校服营造了一种特殊的环境礼仪文化，使德育手段以及校园文化在学生身上具体体现。校服文化与学校理念交融，传递一种美德情愫，唤醒学生心中的审美知觉，潜移默化学生的精气神，让教育的边界不断扩大，文化的追求不断延伸。